Présentation
Les 24 et 25 mars 2022, le Centre de recherche en droit, technologie et société de l'Université d'Ottawa a accueilli, de façon virtuelle, la troisième édition du Concours de politiques en droit d'auteur organisé en collaboration avec Patrimoine canadien et Innovation, Sciences et développement économique Canada.
Dix équipes de l'Université de Toronto, de l'Université McGill, de l'Université York et de l'Université d'Ottawa ont défendu des propositions de politiques devant des fonctionnaires de Patrimoine canadien et d'Innovation, Sciences et Développement économique Canada.
Résultats
Prix des meilleurs exposés de politiques
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1ère place |
“Enabling a Right to repair in Canada Through Copyright Reform” Vivian Cheng, Ari Fattahyani, et Sabrina Macklai University of Toronto |
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2ème place |
“Copyright Implications of Counterfeit NFTs” Sawyer Peloso, Gerrit Yau, and Amy Yun University of Toronto |
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3ème place |
“Amending The Copyright Act To Permit The Right To Repair For Software Embedded Hadware” Leo Cen et Mathew Yaworski Université McGill |
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Mention honorable |
“Non-Fungible Tokens and Copyright” Gabriel Calderon, Madeline Davis, and Harleen Pentlia York University (Osgoode Hall Law School) |
Prix des meilleurs mémoires au Cabinet
Les juges de chaque panel ont noté l’étroite compétition entre les équipes et ont salué les efforts de tou(te)s les étudiant(e)s. En raison du format virtuel revisité du concours, chaque panel s’est vu décerner un prix du meilleur mémoire au Cabinet.
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Panel A |
“Non-Fungible Tokens and Copyright” Gabriel Calderon, Madeline Davis, et Harleen Pentlia Université York (Osgoode Hall Law School) |
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Panel B |
“The Age of AI: A simple, fair, and balanced approach to AI works and Canadian copyright” Alexia Donis, Rachel Kuchma, et Jae Jin Lee Université d’Ottawa (Section de common law) |
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Panel C |
“Enabling a Right to repair in Canada Through Copyright Reform” Vivian Cheng, Ari Fattahyani, et Sabrina Macklai University of Toronto |
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Panel D |
“Restoring Copyright In The Digital Age: A Principled Approach" Katie Helou, Aya Refaat, et Emily Tessier University of Toronto |